联合国《生物多样(yang)性公约》缔约方大会(hui)(hui)第(di)十五次会(hui)(hui)议(yi)（COP15）第(di)二阶(jie)段会(hui)(hui)议(yi)目前正在(zai)加拿大蒙特利(li)尔召开(kai)。12月14日，大会(hui)(hui)迎来(lai)了“上海(hai)日”主题展(zhan)(zhan)示(shi)，松江区(qu)区(qu)级(ji)环(huan)境教育基(ji)地之一(yi)——“松江叶榭(xie)獐极小种(zhong)群恢(hui)复与野放栖(qi)息地”作(zuo)为上海(hai)案例，一(yi)直(zhi)致力于通过生态(tai)修复、环(huan)境保护，打(da)造林、水(shui)、草、獐、鸟(niao)、人(ren)和谐共生的(de)生态(tai)发展(zhan)(zhan)格(ge)局，为生物多样(yang)性保护提供了“上海(hai)灵感(gan)”。让(rang)我们来꧅(lai)一(yi)起(qi)看(kan)看(kan)栖(qi)息地是如何开(kai)展(zhan)(zhan)生物多样(yang)性保护和宣教工作(zuo)的(de)。
苏州松(song)江叶榭(xie)獐(zhang)直(zhi)积群(qun)落康复(fu)与野放(fang)隐(yin)世(shi)场(chang)所地有(you)着苏州市松(song)江区(qu)叶榭(xie)镇融洽村，为于黄浦江中下游(y⭕ou)(you)保(bao)障来(lai)源提高(gao)修(xiu)养林(lin)。此处(chu)生好好活着地区(qu)一(yi)级保(bao)护的生物，獐(zhang)。她们爱在(zai)河道、湖旁等潮湿的之地运动(dong)(dong)。但獐(zhang)心性孤僻(pi)，还未当(dang)你(ni)很(hen)近它(ta)，它(ta)早已经跳着跑远了。她们在(zai)此处(chu)寻食、隐(yin)世(shi)场(chang)所、繁植，时不(bu)断跳到(dao)一(yi)个(ge)来(lai)，又快消失不(bu)见将在(zai)片密林(lin)里。和獐(zhang)居住在(zai)一(yi)件的，还会有(you)各式林(lin)鸟(niao)。时刻，乌鸫和喜鹊(que)在(zai)林(lin)间散(san)布，泽陆(lu)蛙在(zai)池塘边休闲(xian)活动(dong)(dong)，赤链(lian)华(hua)游(you)(you)蛇在(zai)林(lin)间游(you)(you)来(lai)，还会有(you)水杉(shan)、香樟(zhang)、无患子♒、铁苋菜等不(bu)一(yi)的观赏植物在(zai)此处(chu)生生不(bu)息，这这就是(shi)松(song)江叶榭(xie)獐(zhang)直(zhi)积群(qun)落康复(fu)与野放(fang)隐(yin)世(shi)场(chang)所地的常规。
藏身地(di)区域中自然(ran)自然(ran🎐)环(huan)境底材顺畅(chang)，滨水发(fa)展壮(zhuang)大(da)空间高，存留大(da)户型面积农用地(di)树林(lin)自然(ran)环(huan)境系统，这都为獐的重添加(jia)给予了(le)顺畅(chang)的非人工水平。近几(ji)载以(yi)来，采用总是(shi)地(di)自然(ran)自然(ran)环(huan)境修复系统、自然(ran)环(huan)境自我保护，能吸(xi)引鸟类和身边也是(shi)小动物藏身，更大(da)高了(le)幼儿园(yuan)内的生物学产品性(xing)，打会(hui)导致林(lin)、水、草、獐、鸟、老虎和猫谐共融的自然(ran)自然(ran)环(huan)境发(fa)展壮(zhuang)大(da)眼(yan)界(jie)。
栖息地是如何保护生物多样性的呢？“我们正在逐步建立标准化的管理和监测体系。”基地负责人介绍道，“为了保证獐栖息地的良好运转，栖息地对獐的种群和栖息地开展了基础监测，以掌握獐和栖息地的现状，更好地进行极小种群的维护和扩繁。同时开展獐及兽类、两栖动物、有害生物和疫源疫病的调查和监测，以掌握栖息地其他生物的生存动态。在獐保育的同时，为保障食源的补充和恢复，我们对栖息地的池塘、小河道进行了改造，使生物多样性维持有了天然的基础。”目前，栖息地自由栖息着獐、白头鹎、赤链华游蛇等30多种动物，蓬勃生长着50多种植物，可以说是一所天然的林地袖珍博物馆。
作(zuo)为区级(ji)环境教育(yu)基地(di)(di)(di)，在栖息地(di)(di)(di)该怎么玩(wan)(wan)？“彰显不凡”科(ke)(ke)普馆(guan)是(shi)栖息地(di)(di)(di)建设(she)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)普活动(dong)宣教室(shi)，这(zhei)里分为上(shang)下两层(ceng)，由“獐(zhang)的(de)(de)(de)简(jian)介”、“回归之路”、“致危因素”、“科(ke)(ke)普教室(shi)”四(si)个展(zhan)示区组成。在这(zhei)里，可(ke)以(yi)体(ti)验丰富(fu)有(you)趣的(de)(de)(de)互动(dong)项目。走进(jin)大厅映入眼帘的(de)(de)(de)是(shi)“听音玩(wan)(wan)偶(ou)”，在墙上(shang)有(you)松鼠(shu)💯、刺猬、獐(zhang)等动(dong)物(wu)(wu)造型布偶(ou)，用(yong)手(shou)捏一下这(zhei)些(xie)布偶(ou)，它们(men)会发出不同的(de)(de)(de)声音，参观者(zhe)因此可(ke)以(yi)了(le)解(jie)动(dong)物(wu)(wu)的(de)(de)(de)“歌声”；“栖息地(di)(di)(di)可(ke)以(yi)做(zuo)得48件(jian)事”是(shi)吸引(yin)很多朋友驻(zhu)足观望的(de)(de)(de)地(di)(di)(di)方，悬挂墙上(shang)的(de)(de)(de)漫画为到访者(zhe)提供沉浸式打卡栖息地(di)(di)(di)的(de)(de)(de)48种玩(wan)(wan)法。还有(you)泡沫(mo)动(dong)物(wu)(wu)浮雕、鹿(lu)科(ke)(ke)家族拼图，这(zhei)些(xie)“好玩(wan)(wan)”的(de)(de)(de)展(zhan)览都能让你(ni)在科(ke)(ke)普馆(guan)里流连忘(wang)返(fan)。
近年，栖息地的获评区级周围生态幼小衔接工厂，同一申请表了市里周围生态幼小衔接工厂。栖息地(di)在“野生(sheng)(sheng)(🦂sheng)动(dong)(dong)物(wu)宣传月”、“生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)多样性日”等(deng)主题日开(kai)展了(le)20多场活动(dong)(dong)，未(wei)来将继续以环境教(jiao)育基地(di)为(wei)契机，开(kai)展更(geng)多的环境教(jiao)育活动(dong)(dong)，让大家(jia)在这里亲临(lin)感受“人与自然和谐共(gong)生(sheng)(sheng)(sheng)”的生(sheng)(🐠sheng)(sheng)动(dong)(dong)场景。